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时间:2018-10-12 08:58:51本文内容及图片来源于读者投稿,如有侵权请联系[email protected] 曾扬 我要投稿

  高中阶段对于很多的同学而言,都是非常重要的一个阶段,如果在高中阶段学的不好的话,就有可能直接影响到我们最终的高考了。很多的同学明明非常用功的学习,为何成绩还是不理想呢?这类同学多半都存在着这四个误区,建议同学们要引以为戒。

  1. 平时学习过于粗糙

  有的同学平时你看他课前总是会提前预习,而课后也会及时复习的,但是他们的成绩却依旧不理想。这主要是因为他们在预习的时候,很多情况都只是轻描淡写的看一下,然后就觉得自己了解了。而复习的时候,他们也未能做到系统的复习,对于这样粗糙的学习,他们的收获的效果自然不会太好。

  2. 上课时觉得听懂了

  相信这是大部分同学的通病,那就是觉得自己上课时听懂了。很多的同学都会有这样的假象,老师在讲的时候他们觉得自己听懂了,但是当自己再做这题的时候,依旧是不会的。其实这并不就说明他们不懂装懂,知识他们还没有意识到自己的不懂之处而已。对此,当发现自己不懂时,一定要向老师询问,千万不要觉得不好意思。

  3. 平时做题太马虎

  平时在面对老师布置的作业时,很多的同学都是为了交作业而做作业,根本不会过于用心的去完成。他们只是想着有作业可交就行,至于质量就不会太过在意。认为随便应付老师就好,只要到时候评讲认真听,还是能够学会的。于是乎,他们在做题的时候就会过于马虎,以至于很多的题目到头来自己还是不会。

  4. 归纳错题不上心

  在高中的时候,很多老师都会要求学生准备一个错题归纳本,把自己不会的,做错了的题目归纳在上面。对于这些不懂的和做错了的题目,很多的同学往往会觉得自己是懂的,只是一时没想到或是一时粗心,所以才导致错误了,对于这些题目是不怎么上心的。因此,错了的题目在下次再出现的时候还是会错,自己是没有什么提高的。

  以上就是高中学习中的四个误区了,建议同学们要引以为戒了。

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